Conferência Microsoft Professores Inovadores

A cidade de Vila Nova de Gaia acolhe, no próximo dia 22 do corrente mês de Junho, na Escola Básica Prof. Dr. Marques dos Santos, a nona edição da Conferência Microsoft Professores Inovadores.

Banner1

Esta iniciativa da Microsoft é, de acordo com a organização, “uma oportunidade de encontro entre professores e diretores de Escolas/Agrupamentos de escolas que elegem a inovação e as tecnologias como pilares de desenvolvimento das práticas de ensino e de aprendizagem.”
Os temas em destaque são:

– Competências para o século XXI

– Ensino Profissional

– Empregabilidade dos jovens

– Tecnologia – Apps para Educação

As inscrições podem ser feitas nesta página.



III Jornada Educação à Distância: o futuro da arte

O inevitável encontro entre educação e tecnologia estará em debate no próximo dia 6 de Abril na Universidade Anhembi Morumbi, São Paulo, Brasil, na III Jornada Educação à Distância, subordinada ao tema “O futuro da arte”.

Este evento, organizado pela Artesanato Educacional e coordenadado por João Mattar, vai reunir especialistas no uso de tecnologias na educação e ensino à distância.

“Onde estamos e para onde caminhamos em Tecnologia Educacional e Educação a Distância? Redes Sociais, MOOCs, Tablets, Mobile Learning, Design Instrucional, Marketing de Busca, SEO, SEM, TDICs, Linguagens Líquidas, Educação Ubíqua, PLEs e Formação de Professores, dentre outros temas, serão debatidos por você e pelos principais especialistas no Brasil.”
O desafio não é simples mas exige respostas. Respostas que se esperam sejam dadas pelos contributos dos professores, educadores, estudantes, profissionais da area informática, gestores e todos os que se interessam pelo tema, público alvo da jornada.

Talk show

O evento não se resumirá à tradicional modalidade da palestra. Adotará o talk show como forma de socializar o conhecimento. A ideia é promover um cara a cara entre alguns dos maiores pesquisadores brasileiros em tecnologias aplicadas à educação, a exemplo de Lúcia Santaella (PUC-SP e USP), com mais de 30 anos de pesquisa na área de comunicação e semiótica, e João Mattar, um dos maiores especialistas brasileiros em agitação e articulação de redes sociais. Durante o talk show, será feito um retrospecto da carreira de Santaella, com provocações teóricas a respeito de seus principais conceitos como o de linguagem líquida e da possibilidade de, por meio das redes sociais, tornar a educação omnipresente.
Mattar falará sobre os desafios para uma incorporação bem-sucedida dos jogos e das redes sociais nos ensinos fundamental, médio e superior, bem como no âmbito empresarial. Refletirá ainda sobre os procedimentos e implicações dos cursos online abertos para públicos massivos, fenómeno que começa a ganhar espaço no Brasil.
A participação no evento é paga. Todavia, os interessados poderão seguir a jornada através das redes sociais, nomeadamente do Facebook e do Twitter.

Ligações:

Feira de Ciências Google 2013

Já foram abertas as candidaturas para a terceira edição da Feira de Ciências Google, uma competição global online aberta a estudantes de todo o mundo, entre os 13 e os 18 anos de idade. A iniciativa tem como principal objectivo encontrar a nova geração de cientistas e engenheiros que ajudem a mudar o mundo através de ideias inspiradoras.
As candidaturas estão abertas até ao próximo dia 30 de Abril.
A iniciativa do Google, em parceria com o CERN, Grupo LEGO, National Geographic e a Scientific American, contou na edição anterior com projectos que abordam temas como o diagnóstico precoce do cancro da mama ou a catalogação de ecossistemas aquáticos. Entre os prémios da competição destacam-se bolsas de estudo, viagens e experiências com os parceiros da iniciativa para os estudantes e ainda prémios para as escolas dos vencedores.
As candidaturas podem ser apresentadas em 13 línguas, entre elas o Português, e o prazo para apresentação de candidaturas termina no dia 30 de Abril. Em Junho serão conhecidos os 90 finalistas regionais.
Os 15 melhores irão participar na final que decorrerá em Setembro na sede da Google na Califórnia.
Pais e professores são convidados a participar ativamente nesta iniciativa, apoiando filhos e alunos na elaboração dos projetos.

Feira ciencia 2013

Prémios:

O Prémio Principal é constituído por:

  • Uma viagem de 10 dias para as Ilhas Galápagos com a National Geographic Expeditions;
  • Financiamento educacional de 50 mil dólares;
  • Experiência prática numa das três organizações financiadoras do projeto: LEGO, CERN ou Google;
  • Prémio personalizado da LEGO;
  • Acesso digital gratuito aos arquivos da Scientific American para a sua escola durante um ano;
  • Um prémio no valor de 10 mil dólares para a escola investir como quiser.

Os finalistas premiados deste ano terão a oportunidade de conhecer melhor o Google, o CERN ou a LEGO, e ganharão bolsas de estudos de 25 mil dólares, entre outros prémios incríveis.

Outros Prémios:

Ciência em Ação

A Scientific American concederá um financiamento de 50 mil dólares e um ano de orientação ao vencedor do prémio Ciência em Ação. Estes prémios têm como objetivo ajudar o vencedor a continuar a sua pesquisa e a desenvolver seu projeto. O vencedor, juntamente com um dos pais ou responsável, juntar-se-á aos 15 finalistas na sede do Google, em Mountain View, Califórnia, para apresentar o seu projeto aos juízes e receber o prémio.

Celebre a Escola

Uma doação no valor de 10 mil dólares para a sala de informática ou para equipamentos do laboratório de ciências.

Ideia Inspiradora

O Prémio Ideia Inspirada será dado ao projeto com o maior potencial de mudar o mundo e decidido por votação do público. A votação acontecerá de 1º a 30 de agosto de 2013.

Fonte: Feira de Ciências Google

VIII Conferência Internacional de TIC na educação – Challenges 2013

O Centro de Competência em TIC na Educação do Instituto de Educação da Universidade do Minho leva a efeito no próximo mês de Julho a VIII Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2013, subordinada ao tema Aprender a qualquer hora e em qualquer lugar.
O tema escolhido é, no entender dos seus promotores, um desiderato essencial de qualquer sociedade moderna e assume-se como tema integrador da VIII Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2013, prosseguindo a linha de promoção, reflexão e divulgação das práticas de inovação e aprendizagem com as TIC que tem orientando as edições das “Challenges”.
Numa sociedade em que a aprendizagem e o conhecimento se configuram cada vez mais como realidades em permanente desenvolvimento e mutação, Aprender a qualquer hora e em qualquer lugar / Learning anytime, anywhere configura-se como um novo paradigma educacional fortemente ancorado nas tecnologias digitais e em rede que progressivamente integram os ecossistemas de aprendizagem.

Challenges 2013, Universidade do Minho

Esta oitava conferência terá lugar nos dias 15 e 16 de Julho de 2013 na Universidade do Minho, refletindo, partilhando e discutindo os resultados da investigação em TIC na educação, na procura de novas agendas de investigação, de intervenção e de consolidação do conhecimento.

Numa organização do Centro de Competência em TIC na Educação do Instituto de Educação da Universidade do Minho, a conferência desenvolver-se-á abarcando uma pluralidade de temáticas, organizadas em torno de três eixos principais:

Ambientes emergentes
O digital e o currículo
Avaliação digital

No eixo “Ambientes emergentes” incluem-se os contributos que visam discutir as mais recentes inovações tecnológicas procurando linhas de desenvolvimento futuro nas suas dimensões relacionadas com a educação e a formação.

Com o eixo “O digital e o currículo” pretende-se articular os contributos em torno da problemática da inovação curricular e pedagógica com as TIC, considerando não apenas os contextos curriculares formais, escolares e académicos, mas também os contextos não formais e informais de aprendizagem.

O eixo “Avaliação digital” reporta-se a diferentes dimensões de avaliação no âmbito das TIC na educação sendo aqui consideradas as problemáticas, práticas e modelos de avaliação de software, serviços, interfaces, dispositivos e cursos em ambientes digitais e online.

Fonte: Universidade do Minho

Conferência Online de Informática Educacional 2012

A II Conferência Online de Informática Educacional (COIED 2012) vai ter lugar no próximo mês de Outubro, subordinada ao tema Contextos de Aprendizagem em ambiente digital.
O evento está aberto à participação de todos os interessados. A inscrição pode ser realizada a partir do seguinte endereço: Registo, e decorre até dia 15 de Setembro.
Até ao final deste mês decorre o período de apresentação de propostas de artigos/apresentações e de descrições de boas práticas. Após a análise dos trabalhos submetidos, os autores serão notificados da decisão do júri, até 21 de Julho.
Todos os trabalhos aceites serão disponibilizados online e incluídos no livro de atas da COIED 2012. No entanto, apenas os 8 melhores artigos e as 8 melhores descrições de boas práticas serão apresentados, pelos respetivos autores, nas sessões da COIED planeadas.
Entre 1 de Agosto e 15 de Setembro, decorre o período de entrega das versões finais, utilizando os modelos disponibilizados pela organização.
Recorde-se que na edição de 2011 algumas centenas de participantes de vários países do mundo, em especial de Portugal Brasil e PALOP.

A conferência desenvolver-se-á durante dez dias (9 a 19 de Outubro), com duas sessões diárias (segunda a sexta).
A primeira sessão, das 19h00m às 20h00m (hora GMT), consta da apresentação de artigos e de boas práticas, que serão feitas alternadamente [num dia apresentação de artigos (resultados de investigações na área das tecnologias educativas), no dia seguinte apresentação de boas práticas (aplicações práticas de utilização das tecnologias em contexto educativo)]. Durante 3 dias, serão realizadas sessões com oradores convidados no ambiente virtual Second Life.
A segunda sessão, das 21h30m às 22h30m (hora GMT), será preenchida por uma conferência (30-35 min), a realizar por especialista convidado pela organização, seguida por um período de debate.
Ao contrário do ano passado, em que a participação era gratuita, este ano, para os inscritos até 30 de Junho tem um custo de 30 euros e depois dessa data de 35 euros.
A Conferência Online de Informática Educacional é uma iniciativa realizada no âmbito de dois projectos de investigação do Mestrado em Ciências da Educação – especialização em Informática Educacional, da Universidade Católica Portuguesa, sob a coordenação do Professor José Reis Lagarto.
Entre os seus principais objectivos conta-se proporcionar um espaço de debate sobre as questões das TIC e do ensino, num ambiente virtual.