Zoho – Trabalho colaborativo

Entre as ferramentas de trabalho colaborativo online, destaca-se a ZOHO Office. Não só porque permite fazer tudo o que as outras fazem, mas por ser também mais completa e dispor de um conjunto alargado de aplicações que cada um pode utilizar conforme as suas necessidades.
Não se trata só e apenas de escrever, calcular e fazer apresentações, mas também de gerir projectos, planificar…
Comece pela mais fácil, a Zoho Writer. Vale a pena experimentar.
Zoho writer é um processador de texto por excelência, com muitas funcionalidades, mais completo que o processador do Google Docs.
Com esta ferramenta é possível:
— Partilhar e Colaborar facilmente os seus documentos online, com amigos numa base individual e em grupo, em tempo real.
— Suporte Fora de Linha (offline) Acede e edita os documentos existentes, mesmo sem uma ligação à Internet. O documento em offline será sincronizado quando estiver online. Isto é, pode sincronizar os trabalhos do Zoho com o Microsoft Word, bastanto para tal descarregar uma pequena aplicação e, quando estiver online, faz a sincronização.
— Pode compartilhar documentos com o mundo inteiro, publicando directamente os seus documentos no blog.
— Importa / Exporta Documentos. Carrega documentos do seu portátil, Google Docs ou em qualquer lugar na Web. Transfira e guarde-os também no seu computador.
— Possui uma biblioteca de documentos modelo, para os mais variados efeitos.

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Google Docs (2)

Uma das vantagens mais significativas da utilização de uma ferramenta como o Google Docs é a possibilidade de trabalhar, seja em que lugar for, sem ter que andar de um lado para outro com qualquer aparelho. Por exemplo na criação de uma grelha de avaliação de um teste. Primeiro, acede à folha de cálculo e introduz todos os elementos necessários. Os nomes dos alunos, os itens de avaliação, as cotações, tal e qual como se estivesse a trabalhar como Excel, ou outra folha de cálculo. Aliás, é possível importar uma folha de cálculo já feita em Excel ou Open Office para a plataforma Google Docs. A partir do momento em que esses dados estão na plataforma, pode acedê-los a partir de qualquer computador com acesso à internet.
Se optar por criar uma nova folha de cálculo surgirá a aplicação de folha de cálculo. O botão “Ficheiro” apresenta diversas opções, entre elas, a criação de uma nova folha de Processador de texto do Google Docs cálculo, a abertura de uma folha de cálculo, a impressão da folha de cálculo e as definições da folha de cálculo. O botão “Editar” disponibiliza uma barra de ferramentas com um conjunto de opções relacionadas com a edição da folha de cálculo. O botão “Ordenar” apresenta um conjunto de opções de ordenação. O botão “Fórmula” permite inserir fórmulas. O botão “Revisões” apresenta o número de vezes que o utilizador editou a folha de cálculo, permitindo a comparação de edições. O botão “Debater” permite estabelecer uma conversação acerca da folha de cálculo. O botão “Partilha” permite partilhar a folha de cálculo. O botão “Publicar” permite publicar a folha de cálculo. O botão “Guardar” guarda o ficheiro e o botão “Guardar e Fechar” guarda o ficheiro e encerra a aplicação de folha de
cálculo. Existe ainda a possibilidade de imprimir a folha de cálculo e de acrescentar novas folhas.
Há vários manuais disponíveis na internet. Sugerimos este. (Clique aqui)

Adaptado de “Manual de Ferramentas da Web 2.0 para Professores”

Google Docs

Diga Adeus à pen drive, ao CD, aos discos e a toda a parafernália de aparelhos utilizados para transportar os seus documentos de um lado para outro. O Google Docs veio para ficar e já há alguns outros instrumentos que lhe seguem as pisadas, quiçá mais desenvolvidos até.
O seu aspecto simples do Google Docs torna muito fácil a navegação e a utilização das diversas funcionalidades. Para aceder a esta ferramenta o utilizador necessita
apenas de possuir uma conta no Gmail.
O Google Docs lê os formatos de ficheiros mais conhecidos como o DOC, XLS, ODT, ODS, RTF, CSV e PPT, permitindo guardar os ficheiros nos formatos DOC,
XLS, CSV, ODS, ODT, PDF, RTF e HTML (Google, 2008a).
Através da página principal podemos criar um novo documento, folha de cálculo ou apresentação (compatível com o famoso Power Point). O utilizador pode, no entanto, optar por abrir um ficheiro já criado através da opção “Carregar”. Nesta página também é feita a
gestão dos ficheiros, que podem ser guardados em pastas.
Os ficheiros podem ser partilhados neste espaço através da opção “Partilhar”. O utilizador deverá indicar com quem quer partilhar o ficheiro, quais as permissões
dadas e se quer ou não enviar-lhes convite.
Se o utilizador optar por criar um novo documento surgirá o processador de texto. No topo são apresentados vários botões. O botão “Ficheiro” apresenta diversas opções, entre elas, a criação de um novo documento, a abertura de um documento existente, a eliminação do documento, a impressão do documento e os formatos de exportação do documento. O botão “Editar” disponibiliza uma barra de ferramentas com um conjunto de opções relacionadas com a edição do documento. O botão “Inserir” permite inserir imagens, hiperligações, comentários, tabelas, marcadores, separadores, caracteres especiais, cabeçalho e rodapé. O botão “Revisões” apresenta o número de vezes que o utilizador editou o documento, permitindo a comparação de edições. O botão “Partilha” permite partilhar o documento e o botão “Publicar” permite publicar o documento. Existe ainda a possibilidade de pré-visualizar, imprimir, enviar por correio electrónico e editar o documento em formato HTML.

Adaptado de “Manual de Ferramentas da Web 2.0 para Professores”

web2.0 (3)

Algumas das ferramentas mais interessantes da chamada web2.0 são as redes sociais. Muita gente já possui um perfil em alguma das mais famosas redes.

Assim, destacamos:
Aplicações dedicadas à criação e à dinamização de redes sociais (social networking) – Blogger, WordPress, Blog Sapo, Hi5, Facebook, Windowslive, Messenger;

  1. Ferramentas de escrita colaborativa – Blogs, Wikis, Podcast, Google Docs, Zoho, MINDOMO (processamento de texto, apresentações e folhas de cálculo);
  2. Instrumentos de comunicação online – Skype, Messenger, Voipbuster, Google Talk;
  3. Repositórios de partilha de vídeos (YouTube, Yahoo Videos), de músicas (LimeWare) e de ficheiros – Folder Share, Adrive, Techmagazine,
  4. Aplicações sociais de Bookmarking, como o Del.icio.us;
  5. Espaços de trabalho colaborativoCreatly, Boxnet, Webtools4u2use;
  6. Áreas dedicadas à criação de páginas de Internet (WebNode, Jimdo, Google Sites).

(Adaptação de documento da autoria de Evandro Morgado)

EXE learning

O EXElearning é uma ferramenta de autor especialmente adequada a formadores e professores sem competências na produção de conteúdos para e-learning (e não só), não exigindo quaisquer conhecimentos de programação ou de construção de páginas web. que permite rapidamente e sem conhecimentos técnicos, montar um curso de e-learning em HTML e disponibilizá-lo numa plataforma, num servidor Web ou até num CD.

Principais vantagens:

1. É gratuita (opensource). Pode produzir cursos de e-learning com baixos custos.
2. Conforme a norma SCORM: os cursos nela produzidos podem ser disponibilizados numa plataforma de e-learning, como Moodle ou a Blackboard, etc., beneficiando de todas as vantagens de ter um conteúdo de e-learning normalizado.
3. É extremamente fácil de usar, o que a torna muito interessante para formadores e professores sem competências na produção de conteúdos para e-learning.
4. Está disponível em português.

Outras vantagens:
1. Disponível para Windows, Macintosh e Linux
2. Não necessita de instalação, podendo ser usada a partir de uma pen USB ou CD (muito útil para professores que usam computadores das escolas, onde não podem instalar software).

Por onde começar:
1. Descarregar o eXelearning em http://exelearning.org/;
2. Consultar o manual (inglês);
3. Consultar o tutorial em Português;
4. Manual também disponível em Espanhol;
5. Uma pesquisa no Youtube utilizando as palavras chave “exelearning” dá-nos acesso a vários tutoriais que nos ajudam a utilizar a ferramenta de uma forma simples e rápida.

web 2.0 (2)

Todos os dias aparecem novas ferramentas no universo Web 2.0. Para quem não quer ficar atrás nestes domínios, o melhor mesmo é não deixar passar o comboio.
Aqui ficam três sítios para se cultivar sobre a matéria:
1 – A Wikipédia tem um excelente artigo sobre o assunto, que nos ajuda a perceber o alcance desta tecnologia. Vale a pena dar uma vista de olhos. Aqui.
2 – No directório Gotoweb2.0 podemos encontrar o que de mais significativo há. É experimentar e usar.
3 – Para quem quiser saber o que se produz em Portugal, pode ir ao Observatório Web 2.0 Portugal

Invenções e desafios

InventNow.org é um espaço em Flash especialmente elaborado para utilizadores criativos e que gostam de explorar ideias e desafios, criando as suas próprias invenções.
Áreas de interesse:
• Design: Para os utilizadores que gostam de desenhar e se interessam pela Arquitectura, Engenharia, Moda e Artes Plásticas;
• Desporto: Para os utilizadores interessados em conhecer tudo sobre os diferentes desportos e competições pelo mundo, recorrendo a jogos e desafios radicais;
• Investigação: Para utilizadores curiosos em questões científicas e que gostam de fazer novas descobertas e inventar novas soluções;
• Entretenimento: Para os utilizadores interessados em aprender tudo sobre televisão, rádio, teatro, jogos e muito mais;
• Espacial: Para os utilizadores fascinados pelo mundo das estrelas, os astronautas e os exploradores do universo, das galáxias, dos planetas e das estrelas;
• Meio Ambiente: Para os utilizadores empenhados em melhorar o nosso planeta, criando recursos e inventado novos métodos de proteger o meio ambiente.